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Enregistrement W2513371056 · doi:10.1136/bmjopen-2016-011301

Effect of religious involvement on cognition from a life-course perspective: protocol for a systematic review and meta-analysis

2016· review· en· W2513371056 sur OpenAlexafffund
Shera Hosseini, Ashok Chaurasia, Martin Cooke, Mark Oremus

Notice bibliographique

RevueBMJ Open · 2016
Typereview
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueReligion, Spirituality, and Psychology
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesUniversity of Waterloo
Mots-clésMedicineCognitionMeta-analysisMEDLINESystematic reviewProtocol (science)Grey literatureLife course approachGerontologyCognitive declinePerspective (graphical)Affect (linguistics)Alternative medicinePathologyPsychologyPsychiatryDementiaDiseaseSocial psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

INTRODUCTION: Preserving cognitive health is a crucial aspect of healthy ageing. Both abnormal and normal cognitive decline can adversely affect the health of ageing populations. Evidence suggests religious involvement (RI) can preserve cognition in ageing populations. The primary purpose of this review is to examine the evidence regarding the association between RI and cognition from a life-course perspective. METHODS AND ANALYSIS: This systematic review and meta-analysis has been registered with PROSPERO (registration number CRD42016032331). We will search MEDLINE, PSYCHINFO and EMBASE, and include primary studies with a comparison group, for example, cohort, cross-sectional and case-control studies. To supplement the database search, we will also search the grey literature and the reference lists of included studies. Two reviewers will independently assess and extract data from the articles. Risk of bias and the strength of evidence will be assessed. For sufficiently homogeneous data in domains such as study methods and measures of RI and cognition, we will pool the results using DerSimonian and Laird meta-analysis. ETHICS AND DISSEMINATION: Since this is a protocol for a systematic review, ethics approval is not required. The findings of this review will be extensively disseminated through peer-reviewed publications and conference presentations.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,081
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,092
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Protocole · Signal consensuel: Protocole
Score de désaccord entre enseignants0,081
Score d'incertitude au seuil0,428

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0810,092
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0070,005
Méta-épidémiologie (sens large)0,0240,027
Bibliométrie0,0100,010
Études des sciences et des technologies0,0030,004
Communication savante0,0070,006
Science ouverte0,0050,004
Intégrité de la recherche0,0070,007
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0670,008

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,257
Tête enseignante GPT0,575
Écart entre enseignants0,319 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreProtocole

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations10
Publié2016
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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