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Enregistrement W2514435382 · doi:10.1111/icad.12187

An integrative taxonomy approach unveils unknown and threatened moth species in Amazonian rainforest fragments

2016· article· en· W2514435382 sur OpenAlex
Greg P. A. Lamarre, Thibaud Decaëns, Rodolphe Rougerie, Jérôme Barbut, Jeremy R deWaard, Paul D. N. Hebert, Daniel Herbin, Michel S. Laguerre, Paul Thiaucourt, Marlúcia B. Martins

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueInsect Conservation and Diversity · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueLepidoptera: Biology and Taxonomy
Établissements canadiensUniversity of Guelph
Organismes subventionnairesOntario Ministry of Research and InnovationConselho Nacional de Desenvolvimento Científico e TecnológicoOntario Ministry of Research, Innovation and ScienceEuropean Research CouncilGovernment of CanadaOntario Genomics InstituteGenome Canada
Mots-clésThreatened speciesEcologyTropical rainforestEndemismRainforestBiologyDNA barcodingAmazonianInvertebrateBiodiversityGeographyAmazon rainforestHabitat

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract This study focuses on the importance in hyperdiverse regions, such as the Amazonian forest, of accelerating and optimising the census of invertebrate communities. We carried out low‐intensity sampling of tropical moth (Lepidoptera) assemblages in disturbed forest fragments in Brazil. We combined DNA barcoding and taxonomists’ expertise to produce fast and accurate surveys of local diversity, including the recognition and census of undescribed and endemic species. Integrating expert knowledge of species distributions, we show that despite limited sampling effort, our approach revealed an unexpectedly high number of new and endemic species in severely threatened tropical forest fragments. These results highlight the risk of silent centinelan extinctions and emphasise the urgent need for accelerated invertebrate surveys in high‐endemism and human‐impacted tropical forests.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,027
Score d'incertitude au seuil0,358

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,033
Tête enseignante GPT0,219
Écart entre enseignants0,186 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle