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Enregistrement W2514790517 · doi:10.33137/rr.v37i4.22644

Building <i>A Social Edition of the Devonshire Manuscript</i>

2015· article· en· W2514790517 sur OpenAlexaffvenue
Constance Crompton, Daniel Powell, Alyssa Arbuckle, Ray Siemens, Maggie Shirley

Notice bibliographique

RevueRenaissance and Reformation · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueTranslation Studies and Practices
Établissements canadiensUniversity of VictoriaUniversity of British Columbia, Okanagan CampusUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHumanitiesMiscellanyArtThe RenaissanceContext (archaeology)Art historyHistoryClassics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This article describes the context and development of A Social Edition of the Devonshire Manuscript, a collaboratively created Wikibook edition of the sixteenth-century verse miscellany known as the Devonshire Manuscript (BL MS Add. 17,492). This project began in 2001 when Dr. Ray Siemens led a group of researchers in an exploration of how to create a digital edition of the Devonshire Manuscript. Since then, the project has transitioned through many forms and formats, and A Social Edition of the Devonshire Manuscript is the most recent output of these academic experiments. Of note, a print version of A Social Edition of the Devonshire Manuscript is forthcoming from Iter and Medieval and Renaissance Texts and Studies (MRTS).
 Cet article retrace le contexte et le développement du projet A Social Edition of the Devonshire Manuscript, consistant en l’édition électronique (Wikibook) en collaboration d’un manuscrit du XVIe siècle de mélanges poétiques connu sous le nom de Devonshire Manuscript (BL MS Add. 17 492). Ce projet a été initié en 2001, lorsque le Dr Ray Siemens a dirigé un groupe de recherche explorant les possibilités de publier une édition numérique du Devonshire Manuscript. Depuis, le projet a pris plusieurs formes, et celui intitulé A Social Edition of the Devonshire Manuscript en est sa forme la plus récente issues des diverses expériences du groupe. Il doit être souligné que A Social Edition of the Devonshire Manuscript, sera bientôt publié en version imprimée par Iter et les Medieval and Renaissance Texts and Studies (MRTS).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,893
Score d'incertitude au seuil0,431

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,058
Tête enseignante GPT0,264
Écart entre enseignants0,206 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations7
Publié2015
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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