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Enregistrement W2515338172 · doi:10.3389/fpsyg.2016.01266

Neural Plastic Effects of Working Memory Training Influenced by Self-perceived Stress in Stroke: A Case Illustration

2016· article· en· W2515338172 sur OpenAlexafffund
Ada W. S. Leung, L. M. Barrett, Darcy Butterworth, Karin Werther, Deirdre Dawson, E. Sharon Brintnell

Notice bibliographique

RevueFrontiers in Psychology · 2016
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueCognitive Abilities and Testing
Établissements canadiensUniversity of TorontoGlenrose Rehabilitation HospitalUniversity of AlbertaBaycrest HospitalWomen and Children’s Health Research Institute
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health ResearchGlenrose Rehabilitation Hospital FoundationGlenrose Rehabilitation Hospital
Mots-clésPsychologyTask (project management)Stress (linguistics)NeuroplasticityNeuroimagingFunctional magnetic resonance imagingWorking memoryStroke (engine)Clinical psychologyAudiologyDevelopmental psychologyCognitionMedicinePsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This case study examined the effects of auditory working memory (WM) training on neuroplastic changes in stroke survivors and how such effects might be influenced by self-perceived stress. Two participants with a history of stroke participated in the study. One of them had a higher level of self-perceived stress. Both participants underwent a course of auditory WM training and completed baseline and post-training assessments such as self-perceived stress, performance satisfaction questionnaires, behavioral task performance, and functional magnetic resonance imaging. They were trained on a computerized auditory WM task (n-back) 5 days a week for 6 weeks, for a total of 20 h. Participant 1 had high levels of perceived stress, both pre- and post-training, and showed improvement on the satisfaction aspect of functional engagement only. Participant 2 had lower levels of perceived stress and demonstrated improvements on all performance tasks. Neuroimaging results showed evidence of improved neural efficiency on the trained task for participant 2. The results shed light on the need to evaluate psychological influences, e.g., stress, when studying the neuroplastic changes in people with stroke. However, the case design approach and other factors that might have positively influenced outcomes mean that these results must be interpreted with a great deal of caution. Future studies using a larger sample are recommended to verify the findings.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,387
Score d'incertitude au seuil0,786

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,029
Tête enseignante GPT0,299
Écart entre enseignants0,270 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations8
Publié2016
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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