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Enregistrement W2515843692 · doi:10.3390/proteomes4030025

Extraction and Characterization of Extracellular Proteins and Their Post-Translational Modifications from Arabidopsis thaliana Suspension Cell Cultures and Seedlings: A Critical Review

2016· review· en· W2515843692 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueProteomes · 2016
Typereview
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueGlycosylation and Glycoproteins Research
Établissements canadiensQueen's University
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésProteomeApoplastExtracellularArabidopsis thalianaGlycosylationBiologyCell biologyRhizosphereArabidopsisProteomicsSecretory proteinBiochemistryComputational biologyCell wallSecretionGeneticsGeneBacteria

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Proteins secreted by plant cells into the extracellular space, consisting of the cell wall, apoplastic fluid, and rhizosphere, play crucial roles during development, nutrient acquisition, and stress acclimation. However, isolating the full range of secreted proteins has proven difficult, and new strategies are constantly evolving to increase the number of proteins that can be detected and identified. In addition, the dynamic nature of the extracellular proteome presents the further challenge of identifying and characterizing the post-translational modifications (PTMs) of secreted proteins, particularly glycosylation and phosphorylation. Such PTMs are common and important regulatory modifications of proteins, playing a key role in many biological processes. This review explores the most recent methods in isolating and characterizing the plant extracellular proteome with a focus on the model plant Arabidopsis thaliana, highlighting the current challenges yet to be overcome. Moreover, the crucial role of protein PTMs in cell wall signalling, development, and plant responses to biotic and abiotic stress is discussed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,935
Score d'incertitude au seuil0,843

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,030
Tête enseignante GPT0,325
Écart entre enseignants0,295 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle