Employees’ Perceptions of Social Norms as a Result of Implementing the Participatory Approach at Supervisor Level: Results of a Randomized Controlled Trial
Notice bibliographique
Résumé
Purpose A multifaceted implementation strategy was targeted at supervisors to encourage them to apply a participatory approach (PA) in dealing with employees' work functioning problems due to health concerns. This paper assesses the effect on employees' perceived social norms regarding the use of the PA to deal with work functioning problems. Methods Three organizations participated in a cluster randomized controlled trial, with randomization at the department level. Supervisors in the PA intervention departments received the implementation strategy consisting of a working group meeting, supervisor training, and optional coaching. Supervisors in the control departments received written information about the PA only. In two of the organizations, employees were invited to complete surveys at baseline and at 6-month follow-up. The primary outcome was perceived social norms regarding the use of the PA to deal with work functioning problems. Secondary measures included attitudes and self-efficacy, and intention regarding joint problem solving, and sick leave data. Effects were analyzed using multilevel analyses to account for nesting of cases. Results At baseline, 273 employees participated in the survey, with follow-up analyses of 174 employees. There were no statistically significant group effects on employee outcome measures. The intervention group showed a larger reduction in mean sick days (from 4.6 to 2.4 days) versus the control group (from 3.8 to 3.6 days), but this difference did not reach statistical significance (p > .05). Conclusion The multifaceted strategy to implement the participatory approach for supervisors did not show effects on outcomes at the employee level. To gain significant effects at the employee level, may require that an implementation strategy not only targets management and supervisors, but also employees themselves. TRIAL REGISTRATION: NTR3733.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,017 | 0,027 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,002 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,005 | 0,003 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,002 |
| Communication savante | 0,002 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,004 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,005 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».