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Enregistrement W2517441637

ORAL HEALTH STATUS OF IMMIGRANT AND REFUGEE CHILDREN IN NORTH AMERICA: A SCOPING REVIEW.

2016· article· en· W2517441637 sur OpenAlexaff
Mona Reza, Maryam Amin, Adam Sgro, A. El-Sadek Abdelaziz, Dick Ito, Patricia A. Main, Amir Azarpazhooh

Notice bibliographique

RevuePubMed · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineDentistry
ThématiqueDental Health and Care Utilization
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésImmigrationMedicinePopulationRefugeePsychological interventionHealth careInclusion (mineral)Intervention (counseling)Ethnic groupOral healthLanguage barrierFamily medicineLiteracyPsychologyGerontologyEnvironmental healthNursingPolitical science
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVES: The aim of this scoping review was to assess the oral health status of the children of refugees and immigrants ("newcomers"); the barriers to appropriate oral health care and use of dental services; and clinical and behavioural interventions for this population in North America. METHODS: Explicit inclusion and exclusion criteria were used in searching electronic databases to identify North American studies between 2007 and 2014 that reported oral health status, behaviours and environment of children of newcomers. Additional studies from 1995-2008 were found in a recently published review. Pertinent data from all selected studies were summarized. RESULTS: Overall, 32 relevant North American studies were identified. In general, children of newcomers exhibit poorer oral health compared with their non-newcomer counterparts. This population faces language, cultural and financial barriers that, consequently, limit their access to and use of dental services. Intervention programs, such as educational courses and counseling, targeting newcomer parents or their children are helpful in improving the oral health status of this population. CONCLUSIONS: Children of newcomers are suffering from poor oral health and face several barriers to use of dental care services. The disparity in dental caries between children of newcomers and their counterparts can be reduced by improving their parents' literacy in the official language(s) and educating parents regarding good oral health practices. An appropriate oral health policy remains crucial for marginalized populations in general and newcomer children in particular.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,023
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,018
Score d'incertitude au seuil0,037

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,023
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,003
Bibliométrie0,0090,009
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0030,002
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0020,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,023
Tête enseignante GPT0,314
Écart entre enseignants0,291 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations50
Publié2016
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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