MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2517555049 · doi:10.1080/14616742.2016.1209869

“Maniacal slaves:” normative misogyny and female resistors of the Mojahedin-e Khalq Iran

2016· article· en· W2517555049 sur OpenAlexfundno aff
Sara Hassani

Notice bibliographique

RevueInternational Feminist Journal of Politics · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueTerrorism, Counterterrorism, and Political Violence
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesUniversity of Ottawa
Mots-clésResistance (ecology)NormativePoliticsSociologyGender studiesRhetoricFemininityGentryCognitive reframingLawSocial psychologyPsychologyPolitical scienceTheology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Feminist scholars the world over are increasingly aware of the importance of analyzing popular discourse, especially regarding women’s involvement in proscribed violence. Yet few have looked at Middle Eastern organizations, and fewer still at the Mojahedin-e Khalq Iran (MEK), a longstanding resistance group whose all-female leadership and sizeable female membership present a compelling challenge to prevailing gender norms. How do popular media portray female MEK resistors and what might these representations signify for our gendered conceptions of violence? In examining the MEK’s female leadership, this article undertakes a close reading of western and Iranian news coverage in an attempt to analyze the degree to which these women are painted as willful political agents or, as is often assumed, irrational actors incapable of autonomous political participation. Following Sjoberg and Gentry, I develop four cognitive frames to describe female resistors, while also challenging the media’s victimizing and sexualizing gaze. I thus problematize these women’s portrayals as “maniacal slaves,” and explain how such gendered rhetoric operates to preclude the notion that members of the MEK might practice legitimate political resistance worthy of analysis or understanding.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,396
Score d'incertitude au seuil0,372

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,028
Tête enseignante GPT0,327
Écart entre enseignants0,299 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2016
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueInternational Feminist Journal of PoliticsMême sujetTerrorism, Counterterrorism, and Political ViolenceTravaux en français237 207