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Enregistrement W2518986509 · doi:10.1162/jocn_a_01041

Finding Positive Meaning in Negative Experiences Engages Ventral Striatal and Ventromedial Prefrontal Regions Associated with Reward Valuation

2016· article· en· W2518986509 sur OpenAlexaff
Bruce Doré, Chelsea Boccagno, Daisy A. Burr, Alexa Hubbard, Kan Long, Jochen Weber, Yaakov Stern, Kevin N. Ochsner

Notice bibliographique

RevueJournal of Cognitive Neuroscience · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueNeural and Behavioral Psychology Studies
Établissements canadiensYork University
Organismes subventionnairesNational Institute on AgingGilead Sciences
Mots-clésVentromedial prefrontal cortexPsychologyVentral striatumArousalAmygdalaValence (chemistry)NeuroimagingCognitive reappraisalCognitive psychologyNegative emotionFunctional neuroimagingExpressive SuppressionNeurosciencePrefrontal cortexStriatumDevelopmental psychologyCognitionDopamine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Neuroimaging research has identified systems that facilitate minimizing negative emotion, but how the brain is able to transform the valence of an emotional response from negative to positive is unclear. Behavioral and psychophysiological studies suggest a distinction between minimizing reappraisal, which entails diminishing the arousal elicited by negative stimuli, and positive reappraisal, which instead changes the emotional valence of arousal from negative to positive. Here we show that successful minimizing reappraisal tracked with decreased activity in the amygdala, but successful positive reappraisal tracked with increased activity in regions involved in computing reward value, including the ventral striatum and ventromedial pFC (vmPFC). Moreover, positive reappraisal enhanced positive connectivity between vmPFC and amygdala, and individual differences in positive connectivity between vmPFC and amygdala, ventral striatum, dorsomedial pFC, and dorsolateral pFC predicted greater positive reappraisal success. These data broaden models of emotion regulation as quantitative dampening of negative emotion and identify activity in a network of brain valuation, arousal, and control regions as a neural basis for the ability to create positive meaning from negative experiences.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,006
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,638
Score d'incertitude au seuil0,727

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,006
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,157
Tête enseignante GPT0,368
Écart entre enseignants0,210 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations51
Publié2016
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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