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Enregistrement W2519989003 · doi:10.1093/socrel/srw035

<i>American Secularism: Cultural Contours of Nonreligious Belief Systems,</i>by Joseph O. Baker and Buster G. Smith

2016· article· en· W2519989003 sur OpenAlexaboutno aff
Russell Jeung

Notice bibliographique

RevueSociology of Religion · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueReligion and Society Interactions
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSecularismSecularitySecular stateReligious beliefSociologyPopulationPoliticsReligious studiesBelief systemQuarter (Canadian coin)AtheismReligiosityState (computer science)CategorizationGeneral Social SurveySocial scienceSocial psychologyPsychologyEpistemologyEthnologyLawPolitical scienceHistoryPhilosophyDemographyMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

American Secularism introduces a comprehensive, groundbreaking approach to understanding the rise of secularism in the United States. As stated in the Introduction, the number of Americans who state that that they are nonreligious has increased 3.5 times in the last three decades, and they now make up about one-quarter of our population. The authors attribute this significant change in the American religious landscape to shifts in the political meanings of religion in American culture. Employing rigorous analyses of the General Social Survey from 1972 through 2012 and the Pew Religious Landscape Survey (2007), Baker and Smith first identify three dimensions of secularity: affiliation, belief, and practices. From these dimensions, they categorize the nonreligious into four classes: (1) atheists; (2) agnostics; (3) nonreligious believers; and (4) culturally religious. Those in the third category are often termed ‘spiritual but not religious’ in that they maintain religious beliefs but eschew organized religion. Those in the fourth category are those who retain affiliation but do not share in beliefs and practices. Although the nonreligious may be lumped together as all secular, they each reflect distinct cosmic belief systems that enable them to be studied in the same way as the religious.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,051
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,004
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,009
Tête enseignante GPT0,302
Écart entre enseignants0,292 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2016
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