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Enregistrement W2520468214 · doi:10.3233/prm-160388

The effect of supported physical activity on parental-reported sleep qualities and pain severity in children with medical complexity

2016· article· en· W2520468214 sur OpenAlexaff
Cindy Dodds, Kristie Bjornson, Jane K. Sweeney, Unni Narayanan

Notice bibliographique

RevueJournal of Pediatric Rehabilitation Medicine · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueChildhood Cancer Survivors' Quality of Life
Établissements canadiensHospital for Sick ChildrenUniversity of TorontoSickKids FoundationHolland Bloorview Kids Rehabilitation Hospital
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSleep (system call)Intervention (counseling)Physical therapyMedicineDuration (music)PsychologyPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

PURPOSE: To study the impact of a 5-week supported physical activity (PA) intervention on parental report of sleep qualities, sleep duration, and pain severity in children with medical complexity (CMC). METHODS: Twenty-nine CMC participated in 180 minutes of daily supported PA on weekdays over 5 weeks. A pre- and post-test design was used to collect sleep qualities (Children's Sleep Habits Questionnaire) and pain severity (Faces Pain Scale- Revised) as reported by parents. Using a repeated measures design, weekly sleep diaries captured sleep duration. RESULTS: Children with medical complexity experienced no adverse effects, including pain, with the supported PA intervention. Significant improvements in sleep problems, sleep duration, and pain severity (P< 0.05) were demonstrated. CONCLUSION: Short-term supported PA did not interfere with sleep or pain in CMC, and in fact, seems to have enhanced parental report of sleep qualities, sleep duration, and pain severity. Supported PA appears safe for CMC and healthcare professionals should explore methods to expand opportunities for supported PA participation.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,010
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,023
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,026
Score d'incertitude au seuil0,985

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0100,023
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,018
Tête enseignante GPT0,330
Écart entre enseignants0,312 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations9
Publié2016
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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