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Enregistrement W2520761725 · doi:10.46743/2160-3715/2016.2398

Mixed Methods Research: A Comprehensive Approach for Study into the New Zealand Voluntary Carbon Market

2016· article· en· W2520761725 sur OpenAlexaff
S. Jeff Birchall, Maya Murphy, Markus J. Milne

Notice bibliographique

RevueThe Qualitative Report · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueCommunity Development and Social Impact
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesMarsden FundRoyal Society Te ApārangiRoyal Society
Mots-clésQualitative researchQualitative propertyMultimethodologyQualitative analysisPhenomenonSociologyManagement scienceComputer scienceOperations researchEpistemologySocial scienceEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Climate change and solutions to solving this wicked problem require a mixed methods research approach that draws on quantitative and qualitative inquiry together. The purpose of this article is to demonstrate the applicability (and effectiveness) of a mixed methods approach applied to research into the voluntary carbon market (VCM), a key path available for organisations electing to offset their carbon emissions, in New Zealand. The mixed methods approach included three unique data sets (quantitative documents, quantitative surveys, qualitative in-depth interviews), and was both explanatory (qualitative interviews built upon and contextualized the document analysis and survey results) and convergent (data sets were examined separately, then, as they represent different aspects of the same phenomenon, were combined for analysis). These complementary methods were used to gain a fuller picture of the evolution and institutional dynamics of the VCM field in order to produce a comprehensive case study.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,197
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,119
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Score de désaccord entre enseignants0,197
Score d'incertitude au seuil0,990

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,1970,119
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,002
Bibliométrie0,0140,015
Études des sciences et des technologies0,0090,019
Communication savante0,0120,009
Science ouverte0,0040,011
Intégrité de la recherche0,0040,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0060,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,484
Tête enseignante GPT0,523
Écart entre enseignants0,038 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations12
Publié2016
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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