Jean Lagassé, Community Development, and the “Indian and Métis Problem” in Manitoba in the 1950s–60s
Notice bibliographique
Résumé
In the late 1950s, social worker Jean Lagassé oversaw a major survey of Indigenous peoples in Manitoba. His final report adapted the concept of “culture” to the “Indian and Métis problem” and proposed a program of community development to promote integration through acculturation. In doing so, he advocated an integrationist conception of citizenship that emerged as the dominant liberal paradigm for thinking about Canada. Community development was an idea adapted from the Third World. It held that people could be helped to solve their own problems through organization, democratic decision making, and cooperative action. Put into practice by Lagassé in the early 1960s, the technique was largely used in Indigenous communities in northern Manitoba, a region where government and capital also pursued hydroelectric dam construction and industrialized resource extraction. Lagassé intended for community development to catalyze the integration of First Peoples and Métis into liberal democracy and the capitalist economy. However, as events in Cedar Lake/Easterville and Thompson/Nelson House demonstrated, the practice worked instead to redirect political dissent and encourage local remedial social and economic action in the face of colonial dispossession, racism, capitalist social relations, and the unintended result of state-promoted high modernist development in northern Manitoba.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».