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Enregistrement W2522261249 · doi:10.1007/s13280-016-0819-0

What is at stake? Status and threats to South China Sea marine fisheries

2016· review· en· W2522261249 sur OpenAlex
Louise Teh, Allison Witter, William W. L. Cheung, U. Rashid Sumaila, Xueying Yin

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueAMBIO · 2016
Typereview
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueCoral and Marine Ecosystems Studies
Établissements canadiensUniversity of British ColumbiaFisheries and Oceans Canada
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésOverfishingOverexploitationFisheryLivelihoodFisheries lawFisheries managementMarine reserveCorporate governanceGeographyFisheries scienceMarine protected areaFish stockBusinessFishingAgricultureHabitatEcologyBiology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Governance of South China Sea (SCS) fisheries remains weak despite acknowledgement of their widespread overexploitation for the past few decades. This review incorporates unreported fish catches to provide an improved baseline of the current status and societal contribution of SCS marine fisheries, so that the socio-economic and ecological consequences of continued fisheries unsustainability may be understood. Potential fisheries contribution to food and livelihoods include 11–17 million t in fisheries catch and USD 12–22 × 109 in fisheries landed value annually in the 2000s, and close to 3 million jobs. However, overfishing has resulted in biodiversity and habitat loss, and altered ecosystem trophic structures to a ‘fished down’ state. The present situation reiterates the urgency for fisheries policies that simultaneously address multiple political, social, economic, and biological dimensions at regional, national, and local scales. Importantly, improved cooperation between SCS nations, particularly in overcoming territorial disputes, is essential for effective regional fisheries governance.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,972
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,003
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,030
Tête enseignante GPT0,263
Écart entre enseignants0,233 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle