Attention and eye-movement control in reading: The selective reading paradigm.
Notice bibliographique
Résumé
We introduced a novel paradigm for investigating covert attention and eye-movement control in reading. In 2 experiments, participants read sentence words (shown in blue color) while ignoring interleaved distractor strings (shown in orange color). Each single-line text display contained a target word and a critical distractor. Critical distractors were located just prior to the target in the text and were either words or symbol strings (e.g., @#%&). Target word availability for parafoveal processing (i.e., preview validity) was also manipulated. The results indicated much shallower processing of distractors than targets, and this pattern was more pronounced for symbol than word distractors. The influences of word frequency and fixation location on first-pass fixation durations on distractors were dramatically different than the well-documented pattern obtained in normal reading. Robust preview benefits were demonstrated both when the critical distractors were fixated and when the critical distractors were skipped. Finally, with the exception of larger preview benefits that were obtained in the condition in which the target and critical distractor were identical, the magnitude of the preview effect was largely unaffected by the nature of the critical distractor. Implications of the present paradigm and findings to the study of eye-movement control in reading are discussed. (PsycINFO Database Record
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».