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Enregistrement W2525442871 · doi:10.1037/lhb0000203

Evaluating lineup fairness: Variations across methods and measures.

2016· article· en· W2525442871 sur OpenAlexafffund
Jamal K. Mansour, Jennifer L Beaudry, Natalie Kalmet, Michelle Bertrand, R. C. L. Lindsay

Notice bibliographique

RevueLaw and Human Behavior · 2016
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueDeception detection and forensic psychology
Établissements canadiensUniversity of WinnipegQueen's University
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research CouncilSocial Sciences and Humanities Research Council of CanadaQueen's University
Mots-clésPsychologyWitnessSuspectSocial psychologyPsycINFOReliability (semiconductor)Response biasIdentification (biology)Computer scienceCriminologyMEDLINELaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Triers of fact sometimes consider lineup fairness when determining the suggestiveness of an identification procedure. Likewise, researchers often consider lineup fairness when comparing results across studies. Despite their importance, lineup fairness measures have received scant empirical attention and researchers inconsistently conduct and report mock-witness tasks and lineup fairness measures. We conducted a large-scale, online experiment (N = 1,010) to examine how lineup fairness measures varied with mock-witness task methodologies as well as to explore the validity and reliability of the measures. In comparison to descriptions compiled from multiple witnesses, when individual descriptions were presented in the mock-witness task, lineup fairness measures indicated a higher number of plausible lineup members but more bias toward the suspect. Target-absent lineups were consistently estimated to be fairer than target-present lineups-which is problematic because it suggests that lineups containing innocent suspects are less likely to be challenged in court than lineups containing guilty suspects. Correlations within lineup size measures and within some lineup bias measures indicated convergent validity and the correlations across the lineup size and lineup bias measures demonstrated discriminant validity. The reliability of lineup fairness measures across different descriptions was low and reliability across different sets of mock witnesses was moderate to high, depending on the measure. Researchers reporting lineup fairness measures should specify the type of description presented, the amount of detail in the description, and whether the mock witnesses viewed target-present and/or -absent lineups. (PsycINFO Database Record

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,850
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,167
Tête enseignante GPT0,526
Écart entre enseignants0,359 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations31
Publié2016
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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