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Enregistrement W2525832994 · doi:10.5539/ijc.v8n4p52

The Effect of High Shear Homogenization on Physical Stability of Emulsions

2016· article· en· W2525832994 sur OpenAlexvenueno aff
Társyla Meireles da Silva, Natália Neto Pereira Cerize, A. M. Oliveira

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Chemistry · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueElectrohydrodynamics and Fluid Dynamics
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEmulsionHomogenization (climate)HomogenizerChemistryRheologyPopulationChemical engineeringChromatographyComposite materialMaterials scienceOrganic chemistry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Emulsions are thermodynamically unstable systems where droplet size is one of the main factors that affect its physical stability and consequently their quality. In this context, this work analyses the incorporation of a high shear homogenization step in the manufacturing process of an emulsion with the objective of maintaining its physical stability. In order to demonstrate the effects of this homogenization in the manufacturing process, the emulsion characterization was carried out by microscopy, rheology, laser diffraction and analytical photo-centrifugation techniques. The effect of high shear homogenization into the emulsion physical results was dependent on the speed applied to the homogenizer pump, with an effective 3600 rpm speed. There was no evidence of change on pH attributes and emulsion density, although there was a change in volumetric relationship between the droplet family presented in each sample, reducing the population of larger droplets to form a third family of intermediate droplets and increasing the volumetric proportion of the population of smaller droplets. This profile change in the droplet size distribution contributed to increased viscosity and emulsion without the presence of separation after it was submitted to the stress condition of temperature and agitation.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,001
Score d'incertitude au seuil0,004

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,002
Tête enseignante GPT0,205
Écart entre enseignants0,202 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations17
Publié2016
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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