Validity and reliability of measuring resting muscle sympathetic nerve activity using short sampling durations in healthy humans
Notice bibliographique
Résumé
Resting muscle sympathetic nerve activity (MSNA) demonstrates high intraindividual reproducibility when sampled over 5-30 min epochs, although shorter sampling durations are commonly used before and during a stress to quantify sympathetic responsiveness. The purpose of the present study was to examine the intratest validity and reliability of MSNA sampled over 2 and 1 min and 30 and 15 s epoch durations. We retrospectively analyzed 68 resting fibular nerve microneurographic recordings obtained from 53 young, healthy participants (37 men; 23 ± 6 yr of age). From a stable 7-min resting baseline, MSNA (burst frequency and incidence, normalized mean burst amplitude, total burst area) was compared among each epoch duration and a standard 5-min control. Bland-Altman plots were used to determine agreement and bias. Three sequential MSNA measurements were collected using each sampling duration to calculate absolute and relative reliability (coefficients of variation and intraclass correlation coefficients). MSNA values were similar among each sampling duration and the 5-min control (all P > 0.05), highly correlated (r = 0.69-0.93; all P < 0.001), and demonstrated no evidence of fixed bias (all P > 0.05). A consistent proportional bias (P < 0.05) was present for MSNA burst frequency (all sampling durations) and incidence (1 min and 30 and 15 s), such that participants with low and high average MSNA underestimated and overestimated the true value, respectively. Reliability decreased progressively using the 30- and 15-s sampling durations. In conclusion, short 2 and 1 min and 30 s sampling durations can provide valid and reliable measures of MSNA, although increased sample size may be required for epochs ≤30 s, due to poorer reliability.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,005 | 0,017 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».