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Enregistrement W2528004463 · doi:10.1177/1557988316671460

“So Much of This Story Could Be Me”: Men’s Use of Support in Online Infertility Discussion Boards

2016· article· en· W2528004463 sur OpenAlex
Jérémie Richard, Icoquih Badillo-Amberg, Phyllis Zelkowitz

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueAmerican Journal of Men s Health · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueReproductive Health and Technologies
Établissements canadiensMcGill UniversityJewish General Hospital
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésnobodySocial supportInfertilityPsychologyFertilityThematic analysisSocial psychologyMedicinePopulationComputer scienceQualitative researchSociologySocial science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Past research has suggested that social support can reduce the negative psychological consequences associated with infertility. Online discussion boards (ODBs) appear to be a novel and valuable venue for men with fertility problems to acquire support from similar others. Research has not employed a social support framework to classify the types of support men are offered and receive. Using template, content, and thematic analysis, this study sought to identify what types of social support men seek and receive on online infertility discussion boards while exploring how men having fertility problems use appraisal support to assist other men. One hundred and ninety-nine unique users were identified on two online infertility discussion boards. Four types of social support (appraisal, emotional, informational, and instrumental) were evident on ODBs, with appraisal support (36%) being used most often to support other men. Within appraisal support, five themes were identified that showed how men communicate this type of support to assist other men: "At the end of the day, we're all emotionally exhausted"; "So much of this could be me, infertility happens more than you think"; "I've also felt like the worst husband in the world"; "It's just something that nobody ever talks about so it's really shocking to hear"; "I say this as a man, you're typing my thoughts exactly." These findings confirm how ODBs can be used as a potential medium to expand one's social network and acquire support from people who have had a similar experience.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,484
Score d'incertitude au seuil0,422

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,048
Tête enseignante GPT0,372
Écart entre enseignants0,324 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle