MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2528182887 · doi:10.1080/09593985.2016.1228722

Defining a Bobath clinical framework – A modified e-Delphi study

2016· article· en· W2528182887 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevuePhysiotherapy Theory and Practice · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueOccupational Therapy Practice and Research
Établissements canadiensUniversity of TorontoToronto Rehabilitation Institute
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDelphi methodLikert scaleDelphiTerminologyPsychologyAssociation (psychology)Applied psychologyMedicineMedical educationComputer scienceArtificial intelligenceDevelopmental psychologyPsychotherapist

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: To gain consensus within the expert International Bobath Instructors Training Association (IBITA) on a Bobath clinical framework on which future efficacy studies can be based. METHODS: A three-round modified e-Delphi approach was used with 204 full members of the IBITA. Twenty-one initial statements were generated from the literature. Consensus was defined a priori as at least 80% of the respondents with a level of agreement on a Likert scale of 4 or 5. The Delphi questionnaire for each round was available online for two weeks. Summary reports and subsequent questionnaires were posted within four weeks. RESULTS: Ninety-four IBITA members responded, forming the Delphi panel, of which 68 and 66 responded to Rounds Two and Three, respectively. The 21 initial statements were revised to 17 statements and five new statements in Round Two in which eight statements were accepted and two statements were eliminated. Round Three presented 12 revised statements, all reaching consensus. CONCLUSION: The Delphi was successful in gaining consensus on a Bobath clinical framework in a geographically diverse expert association, identifying the unique components of Bobath clinical practice. Discussion throughout all three Rounds revolved primarily around the terminology of atypical and compensatory motor behavior and balance.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,017
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,013
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,266
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0170,013
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,142
Tête enseignante GPT0,592
Écart entre enseignants0,450 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle