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Enregistrement W2528655182 · doi:10.60527/sp6e-m644

Les prises en charge alternatives du cancer au Canada (1914-1950) / Barbara Clow

2011· article· fr· W2528655182 sur OpenAlexaboutno aff
Barbara Clow

Notice bibliographique

RevueFondation Maison des sciences de l'homme · 2011
Typearticle
Languefr
DomaineMedicine
ThématiqueHistorical and Scientific Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPolitical sciencePoliticsHumanitiesInstitutionalisationEthnologySociologyArtLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Points de vue populaires, politiques et professionnels sur les prises en charge alternatives du cancer au Canada (1914-1950) - Popular, political and professional perspectives on alternative cancer care in Canada, 1914-50 / Barbara Clow. Dans Histoire du cancer (1750-1950), colloque international organise par le laboratoire FRAMESPA (universite Toulouse II-Le Mirail), l'Institut Claudius Regaud et le Centre d'Etudes d'Histoire de la Medecine. Toulouse : Universite Toulouse II-Le Mirail, Institut Claudius Regaud, 20-22 janvier 2011. Thematique 3 : Institutionnalisation de la lutte contre le cancer (1914-1950), 22 janvier 2011. In many parts of the world, the medical profession spear-headed the fight against cancer during the twentieth century: undertaking research, leading campaigns to build hospitals, advising governments on public policy, and supporting organizations dedicated to public education. In the process, the medical profession consolidated its leadership of the cancer establishment. While doctors have undoubtedly been integral to the institutionalization of cancer care, their authority has not been uncontested. In early-twentieth-century Canada, the perspectives of patients, politicians and alternative practitioners also influenced the institutionalization of cancer care, constraining the power of the medical profession to dictate policy, practice standards, and therapeutic choices. > [La communication en anglais de M. Charles Hayter est traduite en simultane en francais par Madame Solange Hibbs, directrice du Centre de Traduction, d'Interpretation et de Mediation linguistique (CETIM) de l'Universite Toulouse II-Le Mirail].

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,555
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0020,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0080,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,142
Tête enseignante GPT0,333
Écart entre enseignants0,191 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2011
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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