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Enregistrement W2529006768 · doi:10.18471/rbe.v30i3.16348

“SO FAR IT’S BEEN CHOOSING WHICH SIDE EFFECTS I WANT OR I CAN DEAL WITH”: A GROUNDED THEORY OF THE HIV TREATMENT SIDE EFFECTS AMONG PEOPLE LIVING WITH HIV

2016· article· en· W2529006768 sur OpenAlexafffundabout
Marilou Gagnon, Dave Holmes

Notice bibliographique

RevueRevista Baiana de Enfermagem‏ · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueQualitative Research Methods and Applications
Établissements canadiensUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésGrounded theorySide effect (computer science)Context (archaeology)Great RiftHuman immunodeficiency virus (HIV)Axial codingPsychologyQualitative researchSocial psychologySociologyMedicineComputer scienceTheoretical samplingSocial scienceHistory

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Objective: we present the findings of a grounded theory study designed to gain a critical understanding of the experience of side effects of treatment for HIV. Method: this study was undertaken in Canada’s capital region with 50 participants through a questionnaire. Data analysis began with the initial line-by-line coding of key interviews. After it were categorized. Results: three main categories emerged from the data: the side effects, the experience, and the connections. Conclusion: the first category suggests that we need to change how we think about side effects in order to take into account the context in which they are experienced as well as the types and nature of side effects. The second category puts forward the idea that the experience of side effects is composed of three interrelated processes: becoming with, living with, and dealing with. Finally, the third category points to new connections that are formed with people, things and systems in the presence of side effects.Descriptors: Adverse Effects; Antiretroviral; ART; Grounded Theory; HIV; Side Effects; Toxicity.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,035
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,024
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,035
Score d'incertitude au seuil0,185

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0350,024
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0040,003
Études des sciences et des technologies0,0080,032
Communication savante0,0070,007
Science ouverte0,0030,005
Intégrité de la recherche0,0020,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,048
Tête enseignante GPT0,387
Écart entre enseignants0,338 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2016
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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