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Enregistrement W2529884087

Barriers to wound debridement: Results of an online survey

2016· article· en· W2529884087 sur OpenAlexaff
Karen Ousey, Mark G Rippon, John Stephenson

Notice bibliographique

RevueUniversity of Huddersfield Repository (University of Huddersfield) · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueWound Healing and Treatments
Établissements canadiensInstitute of Infection and Immunity
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDebridement (dental)Wound careHealth professionalsHealth careMedicineNonprobability samplingNursingSurgeryEnvironmental healthPolitical sciencePopulation
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper presents the results of an online survey that investigated healthcare professionals’ knowledge of wound debridement and the techniques used. The survey, using purposive sampling, was distributed to healthcare professionals working within tissue viability services (n=252) via Survey Monkey across the UK to investigate healthcare professionals’ knowledge of wound debridement and the techniques used. Response rate was 31% representing 77 participants practicing in wound care within various healthcare organisations throughout the UK. The majority of respondents (72; 93.5%) reported that they debrided wounds with seventy one respondents (95.9%) reporting they were aware of the TIME concept of which 52 stated they used TIME in their wound management approach. The findings demonstrate that healthcare professionals are aware of the importance of preparing the wound bed for the healing process with the majority of respondents using the TIME (Tissue, Infection/Inflammation, Moisture, Epithelial Edges) concept to support their assessment of wounds. However the knowledge of wound debridement was limited. There was no consensus regarding whether or not health professionals recognised the differences between the terms desloughing and debridement. The majority of healthcare professionals identified time and lack of knowledge and skills as barriers to effective wound debridement techniques.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,886
Score d'incertitude au seuil0,996

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,035
Tête enseignante GPT0,240
Écart entre enseignants0,206 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2016
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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