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Enregistrement W2530824252 · doi:10.1109/tse.2016.2616306

A Framework for Evaluating the Results of the SZZ Approach for Identifying Bug-Introducing Changes

2016· article· en· W2530824252 sur OpenAlexaff
Daniel Alencar da Costa, Shane McIntosh, Weiyi Shang, Uirá Kulesza, Roberta Coelho, Ahmed E. Hassan

Notice bibliographique

RevueIEEE Transactions on Software Engineering · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueSoftware Engineering Research
Établissements canadiensConcordia UniversityQueen's UniversityMcGill University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésImplementationComputer scienceTask (project management)Software bugSoftware implementationSoftwareSoftware engineeringProgramming languageSystems engineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The approach proposed by Silwerski, Zimmermann, and Zeller (SZZ) for identifying bug-introducing changes is at the foundation of several research areas within the software engineering discipline. Despite the foundational role of SZZ, little effort has been made to evaluate its results. Such an evaluation is a challenging task because the ground truth is not readily available. By acknowledging such challenges, we propose a framework to evaluate the results of alternative SZZ implementations. The framework evaluates the following criteria: (1) the earliest bug appearance, (2) the future impact of changes, and (3) the realism of bug introduction. We use the proposed framework to evaluate five SZZ implementations using data from ten open source projects. We find that previously proposed improvements to SZZ tend to inflate the number of incorrectly identified bug-introducing changes. We also find that a single bug-introducing change may be blamed for introducing hundreds of future bugs. Furthermore, we find that SZZ implementations report that at least 46 percent of the bugs are caused by bug-introducing changes that are years apart from one another. Such results suggest that current SZZ implementations still lack mechanisms to accurately identify bug-introducing changes. Our proposed framework provides a systematic mean for evaluating the data that is generated by a given SZZ implementation.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,084
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,237
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Score de désaccord entre enseignants0,084
Score d'incertitude au seuil0,446

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0840,237
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0040,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,003
Bibliométrie0,0340,012
Études des sciences et des technologies0,0020,005
Communication savante0,0070,008
Science ouverte0,0050,007
Intégrité de la recherche0,0030,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,071
Tête enseignante GPT0,327
Écart entre enseignants0,256 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations190
Publié2016
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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