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Enregistrement W2530860598 · doi:10.1017/s0954579416000730

Allostatic load and comorbidities: A mitochondrial, epigenetic, and evolutionary perspective

2016· review· en· W2530860598 sur OpenAlex
Robert‐Paul Juster, Jennifer J. Russell, Daniel Almeida, Martin Picard

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueDevelopment and Psychopathology · 2016
Typereview
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueStress Responses and Cortisol
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAllostatic loadAllostasisPsychologyComorbidityPerspective (graphical)PsychopathologyDiseaseClinical psychologyCognitive psychologyDevelopmental psychologyNeurosciencePsychiatryMedicineComputer scienceArtificial intelligence

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Stress-related pathophysiology drives comorbid trajectories that elude precise prediction. Allostatic load algorithms that quantify biological "wear and tear" represent a comprehensive approach to detect multisystemic disease processes of the mind and body. However, the multiple morbidities directly or indirectly related to stress physiology remain enigmatic. Our aim in this article is to propose that biological comorbidities represent discrete pathophysiological processes captured by measuring allostatic load. This has applications in research and clinical settings to predict physical and psychiatric comorbidities alike. The reader will be introduced to the concepts of allostasis, allostasic states, allostatic load, and allostatic overload as they relate to stress-related diseases and the proposed prediction of biological comorbidities that extend rather to understanding psychopathologies. In our transdisciplinary discussion, we will integrate perspectives related to (a) mitochondrial biology as a key player in the allostatic load time course toward diseases that "get under the skin and skull"; (b) epigenetics related to child maltreatment and biological embedding that shapes stress perception throughout lifespan development; and

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,995
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,059
Tête enseignante GPT0,342
Écart entre enseignants0,283 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle