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Enregistrement W2531272547 · doi:10.1080/19460171.2016.1191365

Emergent publics of alcohol and other drug policymaking

2016· article· en· W2531272547 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueCritical Policy Studies · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueHIV, Drug Use, Sexual Risk
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesCurtin University of TechnologyAustralian Research CouncilUniversity of New South WalesNational Drug Research InstituteAustralian Government
Mots-clésPublicsCognitive reframingPublic policyPoliticsSociologyPublic relationsPolitical scienceWork (physics)Public serviceLawSocial psychologyPsychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Alcohol and other drug (AOD) policy is developed within complex networks of social, economic, and political forces. One of the key ideas informing this development is that of the ‘public’ of AOD problems and policy solutions. To date, however, little scholarly attention has been paid to notions of the public in AOD policymaking. Precisely how are publics articulated by those tasked with policy development and implementation? In this article, we explore this question in detail. We analyze 60 qualitative interviews with Australian and Canadian AOD policymakers and service providers, arguing that publics figure in these interviews as pre-existing groups that must be managed – contained or educated – to allow policy to proceed. Drawing on Michael Warner’s work, we argue that publics should be understood instead as made in policy processes rather than as preceding them, and we conclude by reframing publics as emergent collectivities of interest. In closing, we briefly scrutinize the widely accepted model of good policy development, that of ‘consultation,’ arguing that, if publics are to be understood as emergent, and therefore policy’s opportunities as more open than is often suggested, a different figure – here that of ‘conference’ is tentatively suggested – may be required.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,008
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,531
Score d'incertitude au seuil0,985

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,008
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,173
Tête enseignante GPT0,480
Écart entre enseignants0,307 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle