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Enregistrement W253223191 · doi:10.1177/070674371405901208

Toward a Comprehensive Clinical Staging Model for Bipolar Disorder: Integrating the Evidence

2014· review· en· W253223191 sur OpenAlexafffundvenue
Anne Duffy

Notice bibliographique

RevueThe Canadian Journal of Psychiatry · 2014
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueBipolar Disorder and Treatment
Établissements canadiensAlberta InnovatesUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesNational Institute of Mental HealthCanadian Institutes of Health ResearchHealth CanadaNational Institutes of Health
Mots-clésBipolar disorderNatural historyPsychologyContext (archaeology)Intervention (counseling)Clinical psychologyPsychiatryMedicineMoodInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVES: To describe key findings relating to the natural history and heterogeneity of bipolar disorder (BD) relevant to the development of a unitary clinical staging model. Currently proposed staging models are briefly discussed, highlighting complementary findings, and a comprehensive staging model of BD is proposed integrating the relevant evidence. METHOD: A selective review of key published findings addressing the natural history, heterogeneity, and clinical staging models of BD are discussed. RESULTS: The concept of BD has broadened, resulting in an increased spectrum of disorders subsumed under this diagnostic category. Different staging models for BD have been proposed based on the early psychosis literature, studies of patients with established BD, and prospective studies of the offspring of parents with BD. The overarching finding is that there are identifiable sequential clinical phases in the development of BD that differ in important ways between classical episodic and psychotic spectrum subtypes. In addition, in the context of familial risk, early risk syndromes add important predictive value and inform the staging model for BD. CONCLUSIONS: A comprehensive clinical staging model of BD can be derived from the available evidence and should consider the natural history of BD and the heterogeneity of subtypes. This model will advance both early intervention efforts and neurobiological research.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,011
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,012
Score d'incertitude au seuil0,032

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,011
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,002
Bibliométrie0,0080,006
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0030,003
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0020,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,156
Tête enseignante GPT0,406
Écart entre enseignants0,250 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations88
Publié2014
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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