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Enregistrement W2534540850

Reason 3 Ignite

2005· book· en· W2534540850 sur OpenAlexaboutno aff
Catherine Karayanis

Notice bibliographique

RevueMuska & Lipman/Premier-Trade eBooks · 2005
Typebook
Langueen
DomaineDecision Sciences
ThématiquePersonal Information Management and User Behavior
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTrainerStudioComputer scienceAdvice (programming)Library sciencePresentation (obstetrics)BachelorWorld Wide WebMultimediaVisual artsArtHistoryTelecommunications
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Coverage includes- Eric D. Grebler is an IT professional, author, and certified trainer who has demystified the world of computers for thousands of people. Originally from Ottawa, he currently resides in Toronto, Canada. Grebler has developed curriculum and resource material on a wide range of technical topics, including desktop publishing, graphics, XML, and operating systems. He is also the author of Lindows Fast & Easy (Premier Press, 1-59200-060-6) and Windows XP Media Center Edition Fast & Easy (Premier Press, 1-59200-083-5). Chris Hawkins has been working with computer music production both professionally and personally for 13 years. Hawkins is a graduate of Columbia Academy's Recording Arts program in Vancouver, Canada, and currently resides in Nagoya, Japan. He is the founder/publisher of Streamworks Audio-The Online Magazine for Recording Professionals and Hobbyists (www.streamworksaudio.com) Hawkins was also a member of the Steinberg support team on their online Cubase community forums, helping with end-user support issues. In addition to Streamworks Audio, he is the managing director of SWA Video (www.swavideo.com)-an online video tutorial site for audio/MIDI applications. Hawkins is also the author of 2.5 from Thomson Course Technology PTR. He runs a small recording studio that he uses to produce his own material. Perfect for beginners, this book contains easy-to-follow explanations of features that would typically confuse readers. Contains many large screenshots with numbered callouts that explain what is happening in the illustration. The book flows in a manner that acts like building blocks for the readers making sure they know enough before moving on to the next step. Stays directly on topic, explaining how to learn quickly and use it to become more productive immediately. This guide, the second edition of the very successful title Reason 2.5 Ignite! (1-59200-147-5), covers the newest version of Reason.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Communication savante, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,240
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0020,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0030,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,008

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,196
Tête enseignante GPT0,386
Écart entre enseignants0,190 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2005
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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