Notice bibliographique
Résumé
Coverage includes- Eric D. Grebler is an IT professional, author, and certified trainer who has demystified the world of computers for thousands of people. Originally from Ottawa, he currently resides in Toronto, Canada. Grebler has developed curriculum and resource material on a wide range of technical topics, including desktop publishing, graphics, XML, and operating systems. He is also the author of Lindows Fast & Easy (Premier Press, 1-59200-060-6) and Windows XP Media Center Edition Fast & Easy (Premier Press, 1-59200-083-5). Chris Hawkins has been working with computer music production both professionally and personally for 13 years. Hawkins is a graduate of Columbia Academy's Recording Arts program in Vancouver, Canada, and currently resides in Nagoya, Japan. He is the founder/publisher of Streamworks Audio-The Online Magazine for Recording Professionals and Hobbyists (www.streamworksaudio.com) Hawkins was also a member of the Steinberg support team on their online Cubase community forums, helping with end-user support issues. In addition to Streamworks Audio, he is the managing director of SWA Video (www.swavideo.com)-an online video tutorial site for audio/MIDI applications. Hawkins is also the author of 2.5 from Thomson Course Technology PTR. He runs a small recording studio that he uses to produce his own material. Perfect for beginners, this book contains easy-to-follow explanations of features that would typically confuse readers. Contains many large screenshots with numbered callouts that explain what is happening in the illustration. The book flows in a manner that acts like building blocks for the readers making sure they know enough before moving on to the next step. Stays directly on topic, explaining how to learn quickly and use it to become more productive immediately. This guide, the second edition of the very successful title Reason 2.5 Ignite! (1-59200-147-5), covers the newest version of Reason.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,001 |
| Communication savante | 0,008 | 0,004 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,004 |
| Intégrité de la recherche | 0,003 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,754 | 0,629 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».