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Enregistrement W2535174779 · doi:10.1186/s13031-016-0101-x

Challenges to conducting epidemiology research in chronic conflict areas: examples from PURE- Palestine

2016· article· en· W2535174779 sur OpenAlexafffund
Rasha Khatib, Rita Giacaman, Umaiyeh Khammash, Salim Yusuf

Notice bibliographique

RevueConflict and Health · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueHealth and Conflict Studies
Établissements canadiensHamilton Health SciencesMcMaster UniversityPopulation Health Research Institute
Organismes subventionnairesInternational Development Research CentreBirzeit UniversityHamilton Health SciencesMcMaster UniversityPopulation Health Research Institute
Mots-clésData collectionEpidemiologyHealth services researchPublic healthHealth carePopulationMedicinePublic relationsEconomic growthEnvironmental healthPolitical scienceSociologySocial scienceNursingPathologyLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Little has been written on the challenges of conducting research in regions or countries with chronic conflict and strife. In this paper we share our experiences in conducting a population based study of chronic diseases in the occupied Palestinian territory and describe the challenges faced, some of which were unique to a conflict zone area, while others were common to low- and middle- income countries. After a short description of the situation in the occupied Palestinian territory at the time of data collection, and a brief overview of the design of the study, the challenges encountered in working within a fragmented health care system are discussed. These challenges include difficulties in planning for data collection in a fragmented healthcare system, standardizing data collection when resources are limited, working in communities with access restricted by the military, and considerations related to the study setting. Ways of overcoming these challenges are discussed. Conducting epidemiological research can be very difficult in some parts of our turbulent world, but data collected from such regions may contrast with those solely from politically and economically more stable regions. Therefore, special efforts to collect epidemiologic data from regions engulfed by strife, while challenging are essential.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,012
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,634
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0120,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,818
Tête enseignante GPT0,605
Écart entre enseignants0,213 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations18
Publié2016
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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