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Enregistrement W2535785893 · doi:10.31542/j.ecj.48

The Potential for an Impending Sea-Level Rise

2012· article· en· W2535785893 sur OpenAlex
Sarah M. McLeod

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.

Notice bibliographique

RevueEarth Common Journal · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineEarth and Planetary Sciences
ThématiqueGeophysics and Gravity Measurements
Établissements canadiensMacEwan University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGlacierSea level riseIce sheetClimate changeInterglacialFuture sea levelSea levelOceanographyGlobal warmingCryospherePopulationGeographySea icePhysical geographyGlacial periodEnvironmental scienceClimatologyGeologyAntarctic sea iceDemography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Sea level rise has become one of the most discussed topics regarding climate change. In the past the sea level has been known to rise several meters during interglacial periods. The rapid spread of human populations and new technological innovations have led to an outpouring of carbon dioxide over the centuries causing the global mean temperature to rise by 0.8°C. This slight increase in temperature has raised sea level from thermal expansion of the ocean and is having a dramatic effect on the cryosphere. Retreating glaciers continue to contribute to the current rate of sea level rise but the potential for the Greenland and Antarctic ice sheets to melt from increasing global temperatures could raise the ocean by more than 1 m this century. Low-lying developing countries such as Bangladesh and Vietnam are the most vulnerable to a rise in sea level due to lack of infrastructure, high population densities, and geographic locations situated on a delta. In the developed world, Australia and Italy are at risk areas due to large populations found along the coast in both countries. If the rate of mass loss from glaciers and ice sheets continue a future sea level rise is imminent.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,317
Score d'incertitude au seuil0,942

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,055
Tête enseignante GPT0,263
Écart entre enseignants0,208 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle