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Enregistrement W2540457152 · doi:10.1109/tic-sth.2009.5444527

Power and agency in health information technology: towards a more meaningful participatory design for sustainable development

2009· article· en· W2540457152 sur OpenAlexaff
Usman Mushtaq, Kevin R. Hall

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueInnovative Approaches in Technology and Social Development
Établissements canadiensUniversity of GuelphQueen's University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésParticipatory designAgency (philosophy)Citizen journalismSustainabilityPublic relationsHealth careKnowledge managementParticipatory action researchSustainable developmentBusinessProcess managementSociologyPolitical scienceEconomic growthEngineeringComputer scienceEconomicsOperations managementSocial science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The role of information technology (IT) in improving healthcare has been acknowledged in existing literature. However, implementation of health IT projects in the global South has yielded mixed results. Some projects have failed outright, while others have been wildly successful at improving the effectives and efficiency of healthcare but eventually failed due to decreasing levels of external support. Participatory design has been highlighted as a possible solution to this unsustainable development. However, the few evaluative studies of these projects have indicated that even participatory design does not ensure project sustainability. A rethinking of participatory design is needed if it is to remain a vital aspect of sustainable development. To that end, this paper first reviews several health IT case studies in India to show the reasons for their long-term failure despite using participatory design. These case studies are unique because the client population is community health workers with scant resources and little agency in their day to day routines. The community health workers often have to follow guidelines imposed on them from the top-down despite knowing more about the local situation. This paper argues that participatory design is too often centered on technology and fails to deal with existing issues of disempowerment that health workers may face. Instead, participatory design with the client community must seek to change existing power relationships in order to give them agency in championing the new IT when external support decreases. The concept of lay participatory design is suggested as a possible approach to changing power relationships.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,416
Score d'incertitude au seuil0,533

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,035
Tête enseignante GPT0,276
Écart entre enseignants0,241 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations10
Publié2009
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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