Postmenopausal cognitive changes and androgen levels in the context of apolipoprotein E polymorphism
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
The focus of this study was to assess cognitive functions in relation to androgens and specifically testosterone and dehydroepiandrosterone in postmenopausal women as well as the correlation between cognitive functions and these two androgens according to polymorphism of the apolipoprotein E gene (APOE). Material and methods: A group of 402 women was recruited to the study (minimum 2 years after the last menstruation, follicle-stimulating hormone (FSH) more than 30 U/ml and no dementia signs on Montreal Cognitive Assessment). The computerized battery of the Central Nervous System Vital Signs test was used to diagnose cognitive functions. APOE genotyping was performed by multiplex polymerase chain reaction (PCR). Testosterone (TTE) and dehydroepiandrosterone (DHEA) in the blood serum were assessed for further statistical correlations analysis. Results: In the group of postmenopausal women, higher testosterone concentration was associated with lower scores for Neurocognition Index (NCI) (p = 0.028), memory (p = 0.008) and psychomotor speed (p < 0.001). Presence of at least one APOE 4 allele potentiated testosterone's negative influence on cognitive functions (p < 0.05). Woman with a high normal level of DHEA scored significantly better in verbal (p = 0.027) and visual memory (p < 0.001) than other participants. APOE polymorphism did not modify the relationship between DHEA concentration and scores for cognitive functions. Conclusions: Hormonal balance variations after menopause may influence brain processes concerned with cognition, especially memory and psychomotor speed. The observed effects may be related to androgens' influence on higher cortical functions in the changed hormonal dynamics of the postmenopausal period.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,002 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle