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Enregistrement W2545810962 · doi:10.1109/wcicss.2015.7420322

Frequency-based anomaly detection for the automotive CAN bus

2015· article· en· W2545810962 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueVehicular Ad Hoc Networks (VANETs)
Établissements canadiensUniversity of OttawaDefence Research and Development Canada
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésNetwork packetAnomaly detectionComputer scienceSliding window protocolDetectorAnomaly (physics)Automotive industryCAN busNetwork securityReal-time computingSIGNAL (programming language)Computer networkWindow (computing)Data miningEngineeringTelecommunicationsPhysics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The modern automobile is controlled by networked computers. The security of these networks was historically of little concern, but researchers have in recent years demonstrated their many vulnerabilities to attack. As part of a defence against these attacks, we evaluate an anomaly detector for the automotive controller area network (CAN) bus. The majority of attacks are based on inserting extra packets onto the network. But most normal packets arrive at a strict frequency. This motivates an anomaly detector that compares current and historical packet timing. We present an algorithm that measures inter-packet timing over a sliding window. The average times are compared to historical averages to yield an anomaly signal. We evaluate this approach over a range of insertion frequencies and demonstrate the limits of its effectiveness. We also show how a similar measure of the data contents of packets is not effective for identifying anomalies. Finally we show how a one-class support vector machine can use the same information to detect anomalies with high confidence.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,871
Score d'incertitude au seuil0,334

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,018
Tête enseignante GPT0,207
Écart entre enseignants0,189 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations270
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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