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Enregistrement W2551072204 · doi:10.1145/581441.581444

Software engineering economics

2002· article· en· W2551072204 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueOpen Source Software Innovations
Établissements canadiensNational Research Council Canada
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésComputer sciencePremiseSoftware developmentField (mathematics)SoftwareSocial software engineeringDomain (mathematical analysis)Value (mathematics)Personal software processSoftware engineeringSoftware peer reviewEngineering managementInvestment (military)Management scienceSoftware constructionKnowledge managementEngineeringPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The field of software economics seeks to develop technical theories, guidelines, and practices of software development based on sound, established, and emerging models of value and value-creation---adapted to the domain of software development as necessary. The premise of the field is that software development is an ongoing investment activity---in which developers and managers continually make investment decisions requiring the expenditure of valuable resources, such as time, talent, and money. The overriding aim of this activity is to maximize the value added subject to an equitable distribution among the participating stakeholders. The goal of the tutorial is to expose the audience to this line of thinking and introduce the tools pertinent to its pursuit. The tutorial is designed to be self-contained and will cover concepts from introductory to advanced. Both practitioners and researchers with an interest in the impact of value considerations in software decision-making will benefit from attending it.This tutorial is offered in conjunction with the Fourth International Workshop on Economics-Driven Software Engineering Research (EDSER-4). The tutorial is meant in part to enable those who would like to participate in the workshop, but who might not possess the requisite background, to come up to speed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Score de désaccord entre enseignants0,826
Score d'incertitude au seuil0,871

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,017
Tête enseignante GPT0,185
Écart entre enseignants0,168 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations718
Publié2002
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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