Effects of ischaemic conditioning on major clinical outcomes in people undergoing invasive procedures: systematic review and meta-analysis
Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVE: To summarise the benefits and harms of ischaemic conditioning on major clinical outcomes in various settings. DESIGN: Systematic review and meta-analysis. DATA SOURCES: Medline, Embase, Cochrane databases, and International Clinical Trials Registry platform from inception through October 2015. STUDY SELECTION: All randomised controlled comparisons of the effect of ischaemic conditioning on clinical outcomes were included. DATA EXTRACTION: Two authors independently extracted data from individual reports. Reports of multiple intervention arms were treated as separate trials. Random effects models were used to calculate summary estimates for all cause mortality and other pre-specified clinical outcomes. All cause mortality and secondary outcomes with P<0.1 were examined for study quality by using the GRADE assessment tool, the effect of pre-specified characteristics by using meta-regression and Cochran C test, and trial sequential analysis by using the Copenhagen Trial Unit method. RESULTS: 85 reports of 89 randomised comparisons were identified, with a median 80 (interquartile range 60-149) participants and median 1 (range 1 day-72 months) month intended duration. Ischaemic conditioning had no effect on all cause mortality (68 comparisons; 424 events; 11 619 participants; risk ratio 0.96, 95% confidence interval 0.80 to 1.16; P=0.68; moderate quality evidence) regardless of the clinical setting in which it was used or the particular intervention related characteristics. Ischaemic conditioning may reduce the rates of some secondary outcomes including stroke (18 trials; 5995 participants; 149 events; risk ratio 0.72, 0.52 to 1.00; P=0.048; very low quality evidence) and acute kidney injury (36 trials; 8493 participants; 1443 events; risk ratio 0.83, 0.71 to 0.97; P=0.02; low quality evidence), although the benefits seem to be confined to non-surgical settings and to mild episodes of acute kidney injury only. CONCLUSIONS: Ischaemic conditioning has no overall effect on the risk of death. Possible effects on stroke and acute kidney injury are uncertain given methodological concerns and low event rates. Adoption of ischaemic conditioning cannot be recommended for routine use unless further high quality and well powered evidence shows benefit.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,009 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,014 | 0,003 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».