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Enregistrement W2552307557 · doi:10.1186/s40545-016-0089-z

Interaction and medical inducement between pharmaceutical representatives and physicians: a meta-synthesis

2016· review· en· W2552307557 sur OpenAlexaff
Shahrzad Salmasi, Long Chiau Ming, Tahir Mehmood Khan

Notice bibliographique

RevueJournal of Pharmaceutical Policy and Practice · 2016
Typereview
Langueen
DomainePharmacology, Toxicology and Pharmaceutics
ThématiquePharmaceutical industry and healthcare
Établissements canadiensUniversity of British ColumbiaCentre for Advancing Health Outcomes
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésData extractionMEDLINECognitive dissonanceSystematic reviewMeta-analysisPsychologyMedical educationMedicineComputer scienceSocial psychologyPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: It has been proven that the interaction between pharmaceutical representatives and physicians can directly influence the latter's prescribing behaviour. This meta-synthesis aims to explore the available studies regarding the nature of the interaction that takes place between pharmaceutical representatives and physicians. It highlights the different aspects of that interaction by investigating the reasons why these meetings happen in the first place, their benefits and drawbacks and their impact on patients' health and, ultimately, the health of the public. METHODS: A search for published articles was conducted in April 2015. Three databases (PubMed, Ovid Medline, and ProQuest) were searched for articles published between January 2000 and April 2015. Authors worked autonomously and in pairs to select eligible articles. In this case, the meta-synthesis approach was used to develop a fuller understanding and to facilitate new knowledge by bringing together qualitative findings on physician-PR interaction. 'Meta-synthesis' is the process of amalgamation of a group of similar studies with the aim of developing an explanation for their findings (Walsh and Downe, J Advanc Nurs 50: 204-211, 2005). A thematic content analysis was conducted on the 15 included full text articles (qualitative and quantitative studies) whereby the original authors' understanding of key concepts in each study was identified and listed in a summary form in the data extraction sheet under "key findings" column. These findings were then juxtaposed to identify homogeneity and dissonance (Walsh and Downe, J Advanc Nurs 50: 204-211, 2005). Homogenous findings were then coded together on a different data extraction table to form a theme. RESULTS: A total of 15 articles met the inclusion criteria and were included in this meta-synthesis;six from the United States, two from Libya, and one each from Turkey, Peru, India, Germany, the United Kingdom, Yemen, and Japan. Six main themes were derived from the included articles: 1-the frequency of pharmaceutical representatives' visits, 2-the perceived ethical acceptability of the interactions between pharmaceutical representatives and physicians, 3-the attitudes held by physicians towards visits by pharmaceutical representatives, 4-their perception of the effect of such visits on prescription patterns, 5-reasons to accept or reject pharmaceutical representatives, and lastly, 6-guidelines. CONCLUSIONS: The physicians referred to pharmaceutical representatives as efficient and convenient information resources and were willing to meet them and accept their gifts. It was also evident that most physicians believed that their prescribing would not be influenced by pharmaceutical representatives.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,009
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,015
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Méta-épidémiologie (sens strict), Intégrité de la recherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesIntégrité de la recherche
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,977
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0090,015
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0020,009
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,758
Tête enseignante GPT0,695
Écart entre enseignants0,063 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeAutre devis
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations33
Publié2016
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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