‘People say that we are already dead much as we can still walk’: a qualitative investigation of community and couples’ understanding of HIV serodiscordance in rural Uganda
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Stable, co-habiting HIV serodiscordant couples are a key population in terms of heterosexual transmission in sub-Saharan Africa. Despite the wide availability of antiretroviral treatment and HIV educational programs, heterosexual transmission continues to drive the HIV epidemic in Africa. To investigate some of the factors involved in transmission or maintenance of serodiscordant status, we designed a study to examine participants' understanding of HIV serodiscordance and the implications this posed for their HIV prevention practices. METHODS: In-depth interviews were conducted with 28 serodiscordant couples enrolled in a treatment-as-prevention study in Jinja, Uganda. Participants were asked questions regarding sexual behaviour, beliefs in treatment and prevention, participants' and communities' understanding and context around HIV serodiscordance. Qualitative framework analysis capturing several main themes was carried out by a team of four members, and was cross-checked for consistency. RESULTS: It was found that most couples had difficulty explaining the phenomenon of serodiscordance and tended to be confused regarding prevention. Many individuals still held beliefs in pseudoscientific explanations for HIV susceptibility such as blood type and blood "strength". The participants' trust of treatment and medical services were well established. However, the communities' views of both serodiscordance and treatment were more pessimistic and wrought with mistrust. Stigmatization of serodiscordance and HIV-positive status were reported frequently. CONCLUSIONS: The results indicate that despite years of treatment and prevention methods being available, stigmatization and mistrust persist in the communities of HIV-affected individuals and may directly contribute to new cases and seroconversion. We suggest that to optimize the effects of HIV treatment and prevention, clear education and support of such methods are sorely needed in sub-Saharan African communities.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,020 | 0,027 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,019 | 0,017 |
| Communication savante | 0,006 | 0,007 |
| Science ouverte | 0,003 | 0,010 |
| Intégrité de la recherche | 0,003 | 0,006 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,004 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».