On the Complementarity of the Ages of Life
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Abstract In a pair of influential papers, Tamar Schapiro argues that childhood is a ‘predicament’, in that children lack stable characters that allow them to be subjects of ascriptions of moral responsibility. Comparing childhood to the political ‘state of nature’, Schapiro holds that childhood is a stage of life from which agents must be liberated. I argue that the comparison to the state of nature gives rise to the implication that ‘instantaneous adulthood’ would be a desirable state. Canvassing the nascent literature on ‘intrinsic goods of childhood’, I hold that such views cannot defeat Schapiro's implications, as they are based on theories of value that beg the question against Schapiro's. Only if childhood can be shown to be a necessary stage toward a normatively attractive adulthood can the ‘instantaneous adulthood’ implication be defeated. I show that Schapiro's view is only plausible if it incorporates the endorsement condition and the articulacy condition. But these are incompatible with instantaneous adulthood. Childhood can be seen as the stage in life in which agents actively endorse their characters, and gain articulacy with respect to the maxims that constitute them.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle