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Enregistrement W2558465251 · doi:10.5539/ells.v6n4p1

The Reception of Milton’s Samson Agonistes in Coleridge’s Remorse

2016· article· en· W2558465251 sur OpenAlexvenueno aff
Takehiro Hashimoto

Notice bibliographique

RevueEnglish Language and Literature Studies · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueLiterary Theory and Cultural Hermeneutics
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRemorsePoetryDialogicCharacter (mathematics)LiteraturePhilosophyTragedy (event)Argument (complex analysis)NegationExpression (computer science)ArtPsychologyLinguisticsSocial psychologyComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The present study explores the influences of Milton’s Samson Agonistes on Coleridge’s Remorse in terms of poetic dialogue. Poetic dialogue is an open-ended poetic collaboration between authors consisting of various poetic forms of literature (Magnuson, 1988). The study of such literary collaboration is usually concerned with contemporary authors. This study, however, proposes that poetic dialogue is possible between Coleridge and precedent poets. Magnuson (1988)’s theory of poetic dialogue found that there are two collaborative processes of the negation and application of the character. In the process of negation, Coleridge denies the image of being surrounded by a swarm of dangers of hornets in Milton’s Samson Agonistes. Coleridge changes the figurative expression of hornets to the figurative expression of coldness to express his romantic imagination. In the process of the application of the character, Coleridge uses Dalila’s argument which evades responsibility in Milton’s Samson Agonistes. The main character in Coleridge’s Remorse, Ordonio, changes the focus of the argument from individual fault to something that can happen to everyone. This, in turn, increases Ordonio’s affliction later. Coleridge transfuses Dalila’s character into Ordonio so that the degree of tragedy increases. With these poetic dialogues in mind, the paper concludes that Milton is an interlocutor of poetic dialogue as if Milton is in front of Coleridge. Coleridge can conduct dialogue with Milton, allude to and revise Milton’s poems, and generate open-ended dialogic poems. This dialogue, in turn, would change and enlarge Milton’s poetic space.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,544
Score d'incertitude au seuil0,202

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,013
Tête enseignante GPT0,241
Écart entre enseignants0,228 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2016
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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