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Enregistrement W2558509976 · doi:10.3389/fncir.2016.00098

An Exploratory Study of Spectroscopic Glutamatergic Correlates of Cortical Excitability in Depressed Adolescents

2016· article· en· W2558509976 sur OpenAlexaff
Charles P. Lewis, John D. Port, Mark A. Frye, Jennifer L. Vande Voort, Stephanie H. Ameis, Mustafa M. Husain, Zafiris J. Daskalakis, Paul E. Croarkin

Notice bibliographique

RevueFrontiers in Neural Circuits · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueTranscranial Magnetic Stimulation Studies
Établissements canadiensUniversity of TorontoCentre for Addiction and Mental Health
Organismes subventionnairesNational Institutes of HealthPfizerNational Institute of Mental HealthMayo Clinic
Mots-clésGlutamatergicTranscranial magnetic stimulationAnterior cingulate cortexNeurosciencePsychologyPrimary motor cortexGlutamate receptorMotor cortexNeurochemistrySupplementary motor areaInternal medicineMedicineFunctional magnetic resonance imagingNeurologyStimulationCognition

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Introduction: Transcranial magnetic stimulation (TMS) research has suggested dysfunction in cortical glutamatergic systems in depression, while proton magnetic resonance spectroscopy (1H-MRS) studies have demonstrated deficits in concentrations of glutamatergic metabolites in depressed individuals in several cortical regions, including the anterior cingulate cortex (ACC). However, few studies have combined TMS and MRS methods to examine relationships between glutamatergic neurochemistry and excitatory and inhibitory neural functions, and none have utilized TMS-MRS methodology in clinical populations or in youth. This exploratory study aimed to examine relationships between TMS measures of cortical excitability and inhibition and concentrations of glutamatergic metabolites as measured by 1H-MRS in depressed adolescents. Methods: Twenty-four children and adolescents (aged 11-18 years) with depressive symptoms underwent TMS testing, which included measures of the resting motor threshold (RMT), cortical silent period (CSP), short-interval intracortical inhibition (SICI), and intracortical facilitation (ICF). Fourteen participants from the same sample also completed 1H-MRS in a 3 T MRI scanner after TMS testing. Glutamate + glutamine (Glx) concentrations were measured in medial ACC and left primary motor cortex voxels with a TE-optimized PRESS sequence. Metabolite concentrations were corrected for cerebrospinal fluid after tissue segmentation. Pearson product-moment and Spearman rank-order correlations were calculated to assess relationships between TMS measures and [Glx]. Results: In the left primary motor cortex voxel, [Glx] had a significant positive correlation with the RMT. In the medial ACC voxel, [Glx] had significant positive correlations with ICF at the 10-ms and 20-ms ISIs. Conclusions: These preliminary data implicate glutamate in cortical excitatory processes measured by TMS. Limitations included small sample size, lack of healthy control comparators, possible age- and sex-related effects, and observational nature of the study. Further research aimed at examining the relationship between glutamatergic metabolite concentrations measured through MRS and the excitatory and inhibitory physiology measured through TMS is warranted. Combined TMS-MRS methods show promise for future investigations of the pathophysiology of depression in adults as well as in children and adolescents.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,290
Score d'incertitude au seuil0,574

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,030
Tête enseignante GPT0,274
Écart entre enseignants0,244 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations13
Publié2016
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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