Factors Influencing Church Choice: An Exploration of Responses from New Attendees at Growing Canadian Mainline Churches
Notice bibliographique
Résumé
Seventy new attendees of growing Mainline Protestant churches in Canada agreed to be interviewed regarding what attracted them to, and kept them at, their current congregation. A variety of responses revealed that, in part, the new attendees were drawn to their Mainline Protestant church by aspects of Conservative Protestant theology. Contemporary theories of group membership are used to explore the links between Conservative Protestant theology, group cohesion, and, to a lesser extent, church growth. Soixante-dix nouveaux participants provenant d'une église protestante traditionnelle au Canada en croissance ont accepté d'être interviewés au sujet des caractéristiques qui les ont attirés et qui les ont gardés à leur congrégation actuelle. Une variété de réponses a démontré que, en partie, les nouveaux participants ont été attirés par leur église protestante traditionnelle par les aspects de la théologie protestante conservatrice. Les théories contemporaines de l'appartenance au groupe sont utilisées pour explorer les liens entre la théologie protestante conservatrice, la cohésion du groupe, et dans une moindre mesure, la croissance de l'église.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,007 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,003 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».