Are there sex differences in the capillary blood volume and diffusing capacity response to exercise?
Notice bibliographique
Résumé
Previous work suggests that women may exhibit a greater respiratory limitation in exercise compared with height-matched men. Diffusion capacity (Dl CO ) increases with incremental exercise, and the smaller lungs of women may limit membrane diffusing capacity (Dm) and pulmonary capillary blood volume (Vc) in response to the increased oxygen demand. We hypothesized that women would have lower Dl CO , Dl CO relative to cardiac output (Dl CO /Q̇), Dm, Vc, and pulmonary transit time, secondary to lower Vc at peak exercise. Sixteen women (112 ± 12% predicted relative V̇o 2peak ) and sixteen men (118 ± 22% predicted relative V̇o 2peak ) were matched for height and weight. Hemoglobin-corrected diffusing capacity (Dl CO ), Vc, and Dm were determined via the multiple-[Formula: see text] Dl CO technique at rest and during incremental exercise up to 90% of V̇o 2peak . Both groups increased Dl CO , Vc, and Dm with exercise intensity, but women had 20% lower Dl CO ( P < 0.001), 18% lower Vc ( P = 0.002), and 22% lower Dm ( P < 0.001) compared with men across all workloads, and neither group exhibited a plateau in Vc. When expressed relative to alveolar volume (Va), the between-sex difference was eliminated. The drop in Dl CO /Q̇ was proportionally less in women than men, and mean pulmonary transit time did not drop below 0.3 s in either group. Women demonstrate consistently lower Dl CO , Vc, and Dm compared with height-matched men during exercise; however, these differences disappear with correction for lung size. These results suggest that after differences in lung volume are accounted for there is no intrinsic sex difference in the Dl CO , Vc, or Dm response to exercise. NEW & NOTEWORTHY Women demonstrate lower diffusing capacity-to-cardiac output ratio (Dl CO /Q̇), pulmonary capillary blood volume (Vc), and membrane diffusing capacity (Dm) compared with height-matched men during exercise. However, these differences disappear after correction for lung size. The drop in Dl CO /Q̇ was proportionally less in women, and pulmonary transit time did not drop below 0.3 s in either group. After differences in lung volume are accounted for, there is no intrinsic sex difference in Dl CO , Vc, or Dm response to exercise.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».