MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2560493946 · doi:10.1111/liv.13333

The effect of Liver Transplantation on the quality of life of the recipient's main caregiver – a systematic review

2016· review· en· W2560493946 sur OpenAlexfundno aff
Alastair L. Young, Ian Rowe, Kate Absolom, Rebecca Jones, Amy Downing, Nick Meader, Adam Glaser, Giles J. Toogood

Notice bibliographique

RevueLiver International · 2016
Typereview
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueFamily Support in Illness
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesMinistry of Education, IndiaYork University
Mots-clésMedicineQuality of life (healthcare)Liver transplantationPsychological interventionAnxietyCaregiver burdenTransplantationPopulationDepression (economics)Family caregiversGerontologyPsychiatryInternal medicineNursingEnvironmental health

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Liver transplantation (LT) is a transformative, life-saving procedure with life-long sequale for patients and their caregivers. The impact of LT on the patient's main caregiver can be underestimated. We carried out a systematic review of the impact of LT on the Health-Related Quality of Life (HRQL) of LT patients' main caregivers. We searched 13 medical databases from 1996 to 2015. We included studies with HRQL data on caregivers of patients following LT then quality assessed and narratively synthesized the findings from these studies. Of 7076 initial hits, only five studies fell within the scope of this study. In general, they showed caregiver burden persisted in the early period following LT. One study showed improvements, however, the other four showed caregiver's levels of stress, anxiety and depression, remained similar or got worse post-LT and remained above that of the normal population. It was suggested that HRQL of the patient impacted on the caregiver and vice versa and may be linked to patient outcomes. No data were available investigating which groups were at particular risk of low HRQL following LT or if any interventions could improve this. The current information about LT caregivers' needs and factors that impact on their HRQL are not adequately defined. Large studies are needed to examine the effects of LT on the patients' family and caregivers to understand the importance of caregiver support to maximize outcomes of LT for the patient and their caregivers.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,174
Score d'incertitude au seuil0,357

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0020,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,054
Tête enseignante GPT0,367
Écart entre enseignants0,313 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations28
Publié2016
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueLiver InternationalMême sujetFamily Support in IllnessTravaux en français237 207