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Enregistrement W2560499204 · doi:10.1373/jalm.2016.021634

Frequency that Laboratory Tests Influence Medical Decisions

2017· article· en· W2560499204 sur OpenAlexaboutno aff
Andy Ngo, Paras Gandhi, W. Greg Miller

Notice bibliographique

RevueThe Journal of Applied Laboratory Medicine · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueClinical Laboratory Practices and Quality Control
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEmergency departmentMedical laboratoryQuarter (Canadian coin)Laboratory testMedical emergencyMedicineTest (biology)Health careMedical recordPatient careFamily medicineEmergency medicineNursingSurgery

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Among the variables that influence medical decisions, laboratory tests are considered to be among the most important and frequently used. The influence of laboratory tests on medical decisions has been difficult to estimate. The goal of this study was to estimate the number of patient encounters that included a laboratory test. METHODS: We extracted information for 72196 patient encounters from 1-week intervals each quarter of a year from our comprehensive academic medical center electronic medical record. The patients examined represent a comprehensive range of clinical conditions and medical services. We determined for which encounters laboratory and other orders existed. RESULTS: Overall 35% of encounters had 1 or more laboratory tests ordered. However, the percent varied markedly with patient care areas. For inpatient, emergency department, and outpatient populations, 98%, 56%, and 29%, respectively, had 1 or more laboratory tests ordered. CONCLUSIONS: Our observations support that it is not possible to use a single number to categorize the frequency with which laboratory tests occur in patient encounters. Utilization of laboratory tests varied with type of medical service with almost all inpatients, approximately half of emergency department patients, and nearly one-third of outpatients having laboratory tests during their healthcare visit.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,098
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,006
Score d'incertitude au seuil0,030

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,098
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,066
Tête enseignante GPT0,396
Écart entre enseignants0,331 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations87
Publié2017
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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