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Enregistrement W2560641028 · doi:10.1186/s40064-016-3776-y

Reliability of the Aboriginal Children’s Health and Well-Being Measure (ACHWM)

2016· article· en· W2560641028 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueSpringerPlus · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueIndigenous Health, Education, and Rights
Établissements canadiensMental Health Research CanadaLaurentian University
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health ResearchCanada Research ChairsOntario Ministry of Health and Long-Term Care
Mots-clésCronbach's alphaCohortMedicineReliability (semiconductor)Test (biology)Confidence intervalInternal consistencyRepeated measures designFamily medicineStatisticGerontologyClinical psychologyStatisticsPsychometricsMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

PURPOSE: The aim of this research was to evaluate the reliability of the Aboriginal Children's Health and Well-Being Measure© (ACHWM). METHODS: Two cohorts of children from Wiikwemkoong Unceded Territory were recruited for this study. Each child completed the ACHWM independently on a computer tablet running a customized survey app. The data from the first and second cohorts were used to estimate the internal consistencies using Cronbach's alpha. A subgroup of the second cohort completed the survey twice, within the same day. The data from this subgroup was used to evaluate the test-retest reliability using a random effects Intra-class Correlation Coefficient (ICC). RESULTS: There were 124 participants in the first cohort and 132 participants in the second cohort. The repeated measures subgroup was comprised of 29 participants from the second cohort. The internal consistency statistic (Cronbach's alpha) was 0.93 for the first and second cohorts. The test-retest reliability ICC was 0.94 (95% CI 0.86-0.97) for the ACHWM summary scores based on the repeated measures subgroup. CONCLUSIONS: These results establish the internal consistency and the test-retest validity of the ACHWM. This important finding will enable Aboriginal communities to use this measure with confidence and promote the voices of their children in reporting their health. The ACHWM is an essential data gathering tool that enables evidence-based health care for Aboriginal communities.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,686
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0030,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,007
Tête enseignante GPT0,281
Écart entre enseignants0,275 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle