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Enregistrement W2560780302 · doi:10.24972/ijts.2004.23.1.1

Art and Spirit: The Artistic Brain, the Navajo Concept of Hozho, and Kandinsky’s “Inner Necessity ”

2004· article· en· W2560780302 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Transpersonal Studies · 2004
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueArt Education and Development
Établissements canadiensCarleton University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésNavajoArtAestheticsPhilosophyLinguistics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Most traditional art forms around the planet are an expression of the spiritual dimension of a culture’s\ncosmology and the spiritual experiences of individuals. Religious art and iconography often\nreveal the hidden aspects of spirit as glimpsed through the filter of cultural significance. Moreover,\ntraditional art, although often highly abstract, may actually describe sensory experiences derived\nin alternative states of consciousness (ASC). This article analyzes the often fuzzy concepts of “art”\nand “spirit” and then operationalizes them in a way that makes them useful for cross-cultural\ntranspersonal research. The fact of the universally abstract nature of traditional art is analyzed and\nused as a clue to the function of art in expressing and penetrating to the spiritual domain. A “continuum\nof representational-associational abstraction” model is introduced and described. These\nconcepts are then applied to the author’s experiences with Navajo art and the relation between art\nand the important Navajo philosophical concept of hozho (which may be understood as “beauty,”\n“harmony,” “unity”). A perspective on art and spirit is developed that essentially supports\nWassily Kandinsky’s contention that abstract art is the expression of an “inner necessity” of spirit.\nThe article argues for a greater sensitivity among researchers and theorists for the sublime\nnature of spiritual art.be induced by very different means, including contemplative practices and\nchemical substances, and yet have different after-effects. Taken together, these ideas lead to the\ncautious conclusion that some psychedelics can induce genuine mystical experiences sometimes\nin some people, and that the current tendency to label these chemicals as entheogens may be\nappropriate.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,714
Score d'incertitude au seuil0,298

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,040
Tête enseignante GPT0,296
Écart entre enseignants0,257 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle