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Enregistrement W2562519860 · doi:10.5539/jpl.v10n1p56

Investigate the Exit of the Britain from European Union and Its Impacts on the International Community

2016· article· en· W2562519860 sur OpenAlexvenueaboutno aff
Mohammad Ehsan Chaboki

Notice bibliographique

RevueJournal of Politics and Law · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueGlobal Socioeconomic and Political Dynamics
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSuperpowerEuropean unionPoliticsPolitical economyPolitical sciencePower (physics)Development economicsEconomyInternational tradeEconomicsLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Although Europe is not a superpower, but it is a great world power, at least in the economic dimension and it has a decisive effect on many international issues. Means it has much to say in relation to trade, the environment, drug control, natural disasters, and serious illnesses and so on. But in the field of policy passing the restrictive measures that puts on its agenda, in the major and basic issues it inevitably should cooperate with US and follow it. Europe on these types of subjects, considers inevitably a complementary role of America for itself at least for some time. So a sense that at the time was applied in Germany is also true about the current Union: European Union is an economic giant and a political dwarf that lacks the characteristics of a great and perfect power. It seems that no issue had been raised as the importance of exit of Britain from the European Union and the effects that it will leave from the end of the Second World War up to now means more than 70 years. Location and history of Britain add to the importance of this issue. The exit of Britain apart from the business and economic consequences can create a political and psychological shock in European developments. As entering of Great Britain took place loudly within a decade (Eventually, in 1973), leaving this country is associated with a lot of coverage in 4 recent years. This issue has been become one of the concerns of circles of Britain and Europe. America and Canada have also repeatedly warned about the negative consequences of this exit that we will discuss it in this paper.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,233
Score d'incertitude au seuil0,149

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,036
Tête enseignante GPT0,225
Écart entre enseignants0,189 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2016
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