The Efficacy of Shielding Systems for Reducing Operator Exposure during Neurointerventional Procedures: A Real-World Prospective Study
Notice bibliographique
Résumé
<h3>BACKGROUND AND PURPOSE:</h3> Neurointerventional surgery may expose patients and physician operators to substantial amounts of ionizing radiation. Although strategies for reducing patient exposure have been explored in the medical literature, there has been relatively little published in regards to decreasing operator exposure. The purpose of this study was to evaluate the efficacy of shielding systems in reducing physician exposure in a modern neurointerventional practice. <h3>MATERIALS AND METHODS:</h3> Informed consent was obtained from operators for this Health Insurance Portability and Accountability Act–compliant, institutional review board–approved study. Operator radiation exposure was prospectively measured during 60 consecutive neurointerventional procedures from October to November 2013 using a 3-part lead shielding system. Exposure was then evaluated without lead shielding in a second 60-procedure block from April to May 2014. A radiation protection drape was randomly selected for use in half of the cases in each block. Two-way analysis of covariance was performed to test the effect of shielding systems on operator exposure while controlling for other covariates, including procedure dose-area product. <h3>RESULTS:</h3> Mean operator procedure dose was 20.6 μSv for the entire cohort and 17.7 μSv when using some type of shielding. Operator exposure significantly correlated with procedure dose-area product, but not with other covariates. After we adjusted for procedure dose-area product, the use of lead shielding or a radiation protection drape significantly reduced operator exposure by 45% (<i>F</i> = 12.54, <i>P</i> < .0001) and 29% (<i>F</i> = 7.02, <i>P</i> = .009), respectively. The difference in protection afforded by these systems was not statistically significant (<i>P</i> = .46), and their adjunctive use did not provide additional protection. <h3>CONCLUSIONS:</h3> Extensive lead shielding should be used as much as possible in neurointerventional surgery to reduce operator radiation exposure to acceptable levels. A radiation protection drape is a reasonable alternative when standard lead shielding is unavailable or impractical to use without neglecting strategies to minimize the dose.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».