Scaling up complex interventions: insights from a realist synthesis
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Preventing chronic diseases, such as cancer, cardiovascular disease and diabetes, requires complex interventions, involving multi-component and multi-level efforts that are tailored to the contexts in which they are delivered. Despite an increasing number of complex interventions in public health, many fail to be 'scaled up'. This study aimed to increase understanding of how and under what conditions complex public health interventions may be scaled up to benefit more people and populations.A realist synthesis was conducted and discussed at an in-person workshop involving practitioners responsible for scaling up activities. Realist approaches view causality through the linkages between changes in contexts (C) that activate mechanisms (M), leading to specific outcomes (O) (CMO configurations). To focus this review, three cases of complex interventions that had been successfully scaled up were included: Vibrant Communities, Youth Build USA and Pathways to Education. A search strategy of published and grey literature related to each case was developed, involving searches of relevant databases and nominations from experts. Data extracted from included documents were classified according to CMO configurations within strategic themes. Findings were compared and contrasted with guidance from diffusion theory, and interpreted with knowledge users to identify practical implications and potential directions for future research.Four core mechanisms were identified, namely awareness, commitment, confidence and trust. These mechanisms were activated within two broad scaling up strategies, those of renewing and regenerating, and documenting success. Within each strategy, specific actions to change contexts included building partnerships, conducting evaluations, engaging political support and adapting funding models. These modified contexts triggered the identified mechanisms, leading to a range of scaling up outcomes, such as commitment of new communities, changes in relevant legislation, or agreements with new funding partners.This synthesis applies and advances theory, realist methods and the practice of scaling up complex interventions. Practitioners may benefit from a number of coordinated efforts, including conducting or commissioning evaluations at strategic moments, mobilising local and political support through relevant partnerships, and promoting ongoing knowledge exchange in peer learning networks. Action research studies guided by these findings, and studies on knowledge translation for realist syntheses are promising future directions.
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Étiquettes directes de modèles (non validées)
Étiquettes de catégorie et de devis d'étude par modèle, issues des rondes d'étiquetage. C'est une sortie machine, non validée, et le désaccord entre modèles est livré comme donnée. Aucun devis ici n'est encore validé contre MEDLINE.
| Bras | Catégories | Devis d'étude | Confiance |
|---|---|---|---|
| gemma | Métarecherche Domaine: Méthodes · Genre: Synthèse Porte sur le système de recherche canadien: non · Porte sur un sujet canadien: non | Revue systématique | low |
| gpt | aucune catégorie Domaine: non disponible · Genre: Synthèse Porte sur le système de recherche canadien: non · Porte sur un sujet canadien: non | Revue systématique | high |
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,024 | 0,033 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,003 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,003 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,005 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,003 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle