Effect of Pozzolanic Admixtures on the Fresh Properties of Cement-Based Foam
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Notice bibliographique
Résumé
Abstract This experimental study was conducted to investigate the influence of pozzolanic admixtures on the fresh properties of cement-based foams. The cement-based foam mixes were tested at three different cast densities namely, 800, 600, and 400 kg/m3. Along with a reference mix, other series were prepared in which fly ash, silica fume, and metakaolin were added to the binder at up to 10 % and 20 % replacement by cement mass. The Marsh cone test and the flow cone test techniques were employed to measure the flowability and spreadability for 21 cement-based foam mixes. The results show that the addition of pozzolanic admixtures increases the flow time and the longest time recorded with metakaolin. A linear relationship of spread with the density of the mixes was found in this study. It was also found that with the addition of fly ash and silica fume, there was an increase in the demand for foam content. On the other hand, adding metakaolin reduced this demand. Based on the experimental results, an equation to predict the spreadability of the mixes with pozzolanic admixtures has been suggested.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
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score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle